Terminou no passado dia 10 de outubro a ação de formação Biblioteca Escolar: Leitura, Escrita e Aprendizagem, dirigida a educadores de infância e professores do 1.º ciclo. Ao longo de 5 sessões (15 horas), olhámos para a BE como um recurso ao serviço das aprendizagens, para além do espaço onde se requisitam livros.
Pelo caminho, refletimos sobre:
- Biblioteca e currículo: como a BE pode apoiar o trabalho que já se faz na sala de atividades/sala de aula.
- Leitura para além da sala: o empréstimo domiciliário e a leitura recreativa como rotinas simples e regulares.
- Leitura e escrita: as formas de articular o que se lê com o que se escreve.
- Leitura orientada: o que a distingue da leitura acompanhada e como a organizar antes, durante e depois de ler.
- Leitura informativa: ler para aprender em todas as áreas, com o Conhecimento do Mundo ou o Estudo do Meio como ponto de partida.
Em cada sessão, as formandas trabalharam em grupo propostas concretas e adaptadas à sua realidade.
A ideia que presidiu a toda a formação é simples: a BE não substitui a sala de atividades ou a sala de aula, amplia o que nelas é possível. E não é preciso começar por grandes projetos. Uma visita, um livro emprestado ou dez minutos de leitura livre já são um bom começo.
Obrigado a todas as formandas que participaram! A BE continua de portas abertas para planear, em conjunto, as próximas visitas e articulações.
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