Ler com Todos os Sentidos: uma doce sessão de leitura em família

No dia 28 de abril, na sala B1 da Bibloteca Escolar da escola-sede, a mãe e encarregada de educação Sandra Silva dinamizou uma sessão de leitura dedicada ao conto “A Casinha de Chocolate”, integrado na coletânea Conta-me uma História – Mais de 40 Contos Tradicionais para Ler e Reler, no âmbito do projeto Ler com Todos os Sentidos.

A atividade contou com a participação dos alunos de Educação Especial e também com a presença de outros familiares, nomeadamente mais duas mães e uma avó, tornando este momento de leitura ainda mais especial e enriquecedor.

Através da leitura do conto e do convívio entre escola e famílias, promoveu-se o gosto pela leitura, a imaginação e o fortalecimento dos laços da comunidade educativa.

No final da sessão, a mãe Sandra Silva surpreendeu todos os presentes com um delicioso bolo de chocolate, gesto que tornou este encontro ainda mais doce e acolhedor.

A Biblioteca Escolar agradece à Sandra Silva e a todos os familiares presentes pela disponibilidade, entusiasmo e colaboração nesta iniciativa.

Concurso Intermunicipal de Leitura 2026 | Fase Final – 9 de maio

No próximo dia 9 de maio, sábado, os alunos Filipe Freire (5.º ano) e Afonso Fonseca (7.º ano) irão representar o concelho na Fase Final do Concurso Intermunicipal de Leitura da Região de Coimbra, na categoria de 2.º e 3.º CEB.

A iniciativa terá lugar na Casa da Música e no Anfiteatro da Casa Municipal da Cultura, em Coimbra, reunindo participantes de vários municípios da região.

Desejamos aos nossos alunos muito sucesso nesta importante participação!

                                                                           Mais informações: Concurso Intermunicipal de Leitura 2026 – Fase Final

V Concurso de Leitura em Voz Alta do AEMM – 2.ª Fase (2.º e 3.º CEB)

Nos dias 5 e 6 de maio, decorreu a 2.ª fase do Concurso de Leitura em Voz Alta do AEMM para os alunos do 2.º e do 3.º CEB, respetivamente.

A atividade decorreu com grande empenho por parte dos participantes, que demonstraram qualidade nas leituras e expressividade na forma como interpretaram os excertos, igualmente alinhados com o tema do Plano Anual de Atividades – “SustentArte: Criatividade e Consciência Ecológica”.

Parabéns a todos os alunos envolvidos!

Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor

No Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor (23 de abril), celebramos a leitura e o respeito pelo trabalho de quem cria livros, textos, imagens, músicas e outros conteúdos.

A Biblioteca Escolar é um espaço essencial para aprender a pesquisar, usar e partilhar informação de forma responsável, respeitando os direitos de autor e citando corretamente as fontes, sobretudo em trabalhos escolares.

Para apoiar a comunidade educativa, destacamos dois recursos úteis:

• Blogue da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) - Biblioteca escolar: farol dos direitos de autor e conexos, que reforça o papel da biblioteca na promoção da ética da informação.

• Aprendiz de Investigador – Guias e tutoriais da Rede de Bibliotecas de Cantanhede (RBC), com orientações práticas sobre citações e referências bibliográficas.

Celebrar este dia é valorizar os livros, a leitura e a autoria — e reconhecer a biblioteca como um lugar de conhecimento, responsabilidade e cidadania.

À descoberta da arte xávega: tradições que ganham vida na Biblioteca Escolar

No dia 23 de abril, os alunos dos 3.º e 4.º anos do Centro Escolar de Cantanhede participaram, na Biblioteca Escolar, numa atividade dinamizada por Carlos Gregório e Ana Rita Pratas, do Serviço Municipal de Núcleos Museológicos e Património Cultural, a convite dos docentes titulares de turma e do professor bibliotecário, que marcou a conclusão da abordagem à obra Os peixes que fugiram da história, de Maria João Freitas.

A sessão permitiu explorar, de forma prática e envolvente, tradições e vivências ligadas à arte xávega, aproximando os alunos do património cultural local. Para isso, foram utilizados vários recursos, como uma apresentação, o folheto informativo “Praia da Tocha e do Palheirão” e artefactos em miniatura (palheiro, búzio, redes e barco), que tornaram a aprendizagem mais rica e dinâmica. A atividade incluiu ainda a visualização do documentário“Arte Xávega – Por Detrás das Redes”.

Os alunos mostraram grande entusiasmo e curiosidade, consolidando aprendizagens de forma significativa e divertida. Uma experiência enriquecedora que ficará certamente na memória de todos!

LER fora da Escola: sessões de monitorização do 2.º período concluídas

No dia 21 de abril, concluíram as sessões de monitorização do projeto Palavras para Aprender, na dimensão LER fora da Escola, dinamizadas pelos Professores Bibliotecários em todos os Jardins de Infância do Agrupamento.

As sessões voltaram a envolver educadoras e famílias, reforçando a importância da leitura em contexto familiar e a partilha de estratégias de mediação leitora.

A monitorização será retomada no final do 3.º período, dando continuidade a este trabalho de promoção da leitura e do envolvimento das famílias no percurso leitor das crianças.

                                                                       JI de Cordinhã

Candidaturas aprovadas pela Rede de Bibliotecas Escolares (RBE)

No âmbito das candidaturas submetidas à Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) em novembro de 2025, o Agrupamento de Escolas Marquês de Marialva viu aprovada a candidatura Ponto Biblioteca, a implementar na EB de Cordinhã, reforçando o acesso ao livro e à leitura. 

Paralelamente, a Rede de Bibliotecas de Cantanhede (RBC) obteve igualmente apoio através da candidatura Redes Concelhias, visando a conceção e implementação de um novo Portal da RBC, enquanto plataforma digital agregadora, destinada a reforçar a visibilidade da rede, a partilha de recursos e a comunicação com a comunidade educativa e o público em geral. 

50 anos da Constituição da República Portuguesa: recursos para a sala de aula

No âmbito dos 50 anos da Constituição da República Portuguesa, as BEMM disponibilizam aos docentes apresentações para explorar o tema com os alunos.

                                                                          📌 1.º CEB

                                                                    📌 2.º e 3.º CEB

Uma oportunidade simples e útil para trabalhar a importância da Constituição em sala de aula.

V Concurso de Leitura em Voz Alta do AEMM – 2.ª Fase (1.º CEB)

No dia 20 de abril, realizou-se a 2.ª fase do V Concurso de Leitura em Voz Alta do AEMM, destinada aos alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico, promovida pelas Bibliotecas Escolares Marquês de Marialva, em parceria com os Professores Titulares de Turma e o Grupo Disciplinar de Português.

A atividade voltou a destacar-se pelo entusiasmo e empenho dos participantes, que demonstraram não só o gosto pela leitura, mas também uma assinalável capacidade de expressividade oral.

As provas decorreram de acordo com o seguinte horário:

• 9:30 – alunos do 1.º e 2.º anos
• 10:30 – alunos do 3.º e 4.º anos

Os excertos lidos pelos alunos estiveram alinhados com o tema do Plano Anual de Atividades – “SustentArte: Criatividade e Consciência Ecológica” – promovendo a sensibilização para questões ambientais através da leitura.

A todos os alunos participantes, bem como aos docentes envolvidos e aos familiares que os acompanharam, deixamos uma palavra de reconhecimento pelo contributo para o sucesso desta iniciativa.

Camões EXPOJOGO

De 13 a 30 de abril, encontra-se patente, na Biblioteca Escolar da escola-sede, a exposição Cam@es EXPOJOGO, dinamizada no âmbito do estudo de Camões. 

Inspirada em Os Lusíadas, a exposição apresenta cenários imersivos com personagens, ambientes épicos e objetos simbólicos. 

Os alunos, organizados em equipas, são convidados a participar numa caça ao tesouro digital, recorrendo a um site criado no Google Sites e a desafios interativos, acumulando pontos e recebendo certificados no final.

Apela-se aos professores de Português que procedam à calendarização da visita.