Encontra-se patente, na Biblioteca Escolar da escola-sede, a exposição Malas de Identidade Cultural, um projeto desenvolvido pelos alunos do 8.º ano no âmbito das disciplinas de Geografia, Cidadania e Desenvolvimento e TIC.
Cada mala representa um país europeu e reúne elementos do seu património material e imaterial, paisagens culturais e aspetos ligados à sustentabilidade e ao desenvolvimento, refletindo a diversidade cultural da Europa.
Visitem a exposição e descubram as diferentes culturas.
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Na sequência da recente inauguração do Ponto Biblioteca, realizou-se ontem uma atividade de formação de utilizadores, dirigida a crianças, alunos e docentes, dando continuidade ao trabalho iniciado no dia da inauguração.
Esta sessão teve como objetivo aprofundar o conhecimento da organização do espaço, das regras de funcionamento e dos recursos disponíveis, promovendo uma utilização autónoma e responsável do Ponto Biblioteca e reforçando o seu papel na promoção da leitura e no apoio às aprendizagens. Ainda houve tempo para a leitura da história Urso Papão às crianças do Jardim de Infância, proporcionando um momento de contacto prazeroso com os livros.
Crianças do Jardim de Infância descobrem a história Urso Papão
Teve lugar hoje, segunda-feira, pelas 14:30, a inauguração do Ponto Biblioteca da Escola Básica de Ourentã, um novo espaço educativo pensado para despertar o gosto pela leitura e apoiar o desenvolvimento de literacia, junto dos mais novos.
A sessão contou com a presença das crianças do Jardim de Infância e dos alunos do 1.º Ciclo, bem como de elementos da comunidade educativa e de parceiros institucionais.
O Ponto Biblioteca resulta de um trabalho colaborativo que envolveu o Agrupamento de Escolas Marquês de Marialva/Bibliotecas Escolares, a Associação de Pais e Encarregados de Educação, a Rede de Bibliotecas Escolares, a Câmara Municipal de Cantanhede e a Junta de Freguesia de Ourentã, reforçando o compromisso com a educação, a cultura e a formação de leitores.
Hoje, sexta-feira, dia 23 de janeiro, o nosso agrupamento associa-se à iniciativa “Ler Camões”, integrada em A liberdade de lembrar, promovida pela RBE.
Esta é uma iniciativa de leitura simultânea de textos camonianos, à escala nacional e internacional, que convida alunos de todas as idades a participar numa experiência coletiva de leitura e apreciação da obra de Luís de Camões, reforçando o vínculo cultural com o seu legado através de uma ação sincronizada.
No AEMM, alunos do 8.º e 9.º anos realizaram a leitura de um poema ou excerto de Os Lusíadas na rádio OndaMM.
As gravações serão transmitidas nos intervalos, através do sistema de streaming
do agrupamento.
Estejam atentos e juntem-se a esta
celebração da palavra e da memória camoniana!
No próximo dia 26 de janeiro de 2026, pelas 14h30, a EB de Ourentã abre oficialmente as portas do seu Ponto Biblioteca, um novo espaço dedicado à leitura, ao conhecimento e ao prazer de aprender.
Este momento especial contará com a participação das crianças do Jardim de Infância, dos alunos do 1.º Ciclo, bem como da comunidade educativa e parceiros locais, celebrando em conjunto a criação de um espaço pensado para aproximar os livros das crianças e dos alunos desde cedo.
O Ponto Biblioteca nasce com a missão de promover o gosto pela leitura, reforçar os laços entre a escola, as famílias e a comunidade e afirmar-se como um espaço vivo, acolhedor e aberto a todos.
Estamos muito entusiasmados com este novo capítulo e esperamos celebrar juntos mais um passo importante no caminho da educação e da leitura!
A Biblioteca Escolar dinamizou hoje, nas EB de Cordinhã e Cadima, a atividade “Atrai / Não atrai”, dirigida aos alunos dos 3.º e 4.º anos. A atividade já havia sido realizada na passada segunda-feira por Joana Vitorino, mãe e encarregada de educação colaboradora.
Após a leitura de Aida Batista, Cientista, de Andrea Beaty, e a visualização de um trailer da série (Netflix), os alunos refletiram sobre o que é ser cientista e realizaram uma atividade prática sobre as forças de atração e repulsão entre ímanes, com a ficha “Atrai / Não atrai”.
Esta iniciativa integrou-se no âmbito do projeto Experimenta e… lê, da Biblioteca Escolar, em parceria com a docente de Físico-Química, Clorinda Branco, promovendo o prazer da leitura aliado à descoberta científica.
Agradecemos a colaboração dos professores titulares de turma, da encarregada de educação colaboradora e o entusiasmo dos alunos, que participaram com grande interesse e curiosidade.
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No âmbito do Plano Anual de Atividades da Rede de Bibliotecas de Cantanhede (RBC) e no contexto da disciplina de Português, as turmas do 9.º ano deslocaram-se, no dia 12 de janeiro, ao Centro Paroquial e Social de S. Pedro de Cantanhede para assistir ao espetáculo de teatro Auto da Barca do Inferno, levado à cena pela companhia ETCetera.
Esta atividade pretende complementar o trabalho desenvolvido em sala de aula, promovendo o contacto dos alunos com a linguagem teatral e valorizando a fruição cultural como parte integrante do seu percurso educativo.
A iniciativa insere-se na estratégia de promoção da leitura e das artes, reforçando a ligação entre a escola e as experiências culturais.
No âmbito do Plano Anual de Atividades da Rede de Bibliotecas de Cantanhede (RBC) e no contexto da disciplina de Português, as turmas do 7.º ano assistiram, no passado dia 8 de janeiro, ao espetáculo de teatro O Cavaleiro da Dinamarca, apresentado pela companhia EDUCA.
A atividade decorreu no Centro Paroquial e Social de S. Pedro de Cantanhede e teve como principal objetivo aprofundar a leitura da obra trabalhada em sala de aula, proporcionando aos alunos o contacto direto com a representação teatral e incentivando o gosto pela literatura.
Esta iniciativa integrou-se numa estratégia de promoção da leitura, procurando aproximar os alunos das obras literárias através de experiências culturais enriquecedoras e significativas.
Aceita o desafio: Prémio Conhecer Camões – Camões 500
Caro aluno,
Sabias que a obra de Luís de Camões pode inspirar jogos, vídeos, ilustrações, histórias, esculturas ou até aplicações digitais?
O Prémio “Conhecer Camões – Camões 500” desafia-te a criar um trabalho original, individualmente ou em equipa, numa área à tua escolha: escrita, vídeo, recursos digitais, desenho, banda desenhada, escultura e muito mais.
Os vencedores serão distinguidos com uma experiência de grupo que inclui um passeio marítimo, havendo ainda menções honrosas e possibilidade de publicação dos trabalhos.
Prazo de submissão: até 31 de março de 2026
Aceita o desafio, dá asas à criatividade e descobre Camões de uma forma diferente!
Para mais informações, fala com o teu professor de Português ou com os Professores Bibliotecários.
Bom trabalho e boa inspiração!
A Biblioteca Escolar vai dar início às atividades do projeto Experimenta e… lê, dirigidas aos alunos dos 3.º e 4.º anos, encontrando-se já calendarizadas duas sessões.
Este projeto pretende promover a curiosidade científica e o prazer da leitura através de experiências e momentos de descoberta inspirados em diferentes leituras.
As sessões na EB1 do Bolho serão asseguradas por uma mãe e encarregada de educação colaboradora, a quem agradecemos a disponibilidade.
Agradecemos também a colaboração dos professores titulares de turma e
desejamos aos alunos ótimos momentos de leitura e experimentação.
